Отрывок: 287 Преподаватель должен быть готов сориентировать обучающихся на авто- ритетные источники информации (подготовить список литературы, ссылки на интересные интернет-ресурсы и т.п.), слабым учащимся можно предло- жить готовый список определений обсуждаемого понятия. В про...
Название : Работа над определением понятия как способ организации дискуссии
Авторы/Редакторы : Чаусова О. В.
Дата публикации : 2022
Библиографическое описание : Чаусова, О. В. Работа над определением понятия как способ организации дискуссии / О. В. Чаусова // Язык - текст - дискурс: дискурсивное измерение языковых процессов : сб. науч. ст. по материалам VIII междунар. науч. конф. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Н. А. Илюхина. - Самара : Самар. гуманитар. акад., 2022. - С. 284-289.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса) : http://repo.ssau.ru/handle/Yazyk-–-tekst-–-diskurs/Rabota-nad-opredeleniem-ponyatiya-kak-sposob-organizacii-diskussii-97603
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\482298
Ключевые слова: методика развития речи
метапредметные результаты
активизация мыслительной деятельности
дискуссия
студенты
определение понятия
организация дискуссии
Располагается в коллекциях: Язык – текст – дискурс

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
978-5-98996-260-0_2022-284-289.pdf678.11 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.