Отрывок: Среднее арифметическое значение увеличилось с 15 баллов до 44 баллов. 69 Эти данные говорят о том, что в сформированные в ходе тренинга навыки испытуемые экспериментальной группы постоянно используют в отношениях с родственниками и друзьями и данные навыки сохраняются на длительный срок. При сравнении результатов тестирования до начала и после окончания тренинга испытуемых кон...
Название : | Психологические факторы эффективности постановки речевого голоса. |
Авторы/Редакторы : | Зоткина Е. А. Лисецкий К. С. Шапатина О. В. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) Социально-гуманитарный институт |
Дата публикации : | 2019 |
Библиографическое описание : | Зоткина, Е. А. Психологические факторы эффективности постановки речевого голоса. : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 "Психология" (уровень магистратуры) / Е. А. Зоткина ; рук. работы К. С. Лисецкий ; нормоконтролер О. В. Шапатина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. - Самара, 2019. - on-line |
Аннотация : | Объект исследования: постановка речевого голоса. Предмет исследования: психологические условия длительного сохранения и эффективного использования навыков голосоведения. Цель исследования: изучение психологических условий сохранения сформированных навыков правильного голосоведения в различных коммуникативных ситуациях. В процессе работы использованы методика тренинга постановки речевого голоса, методика экспертной оценки параметров голоса, два опросника и методы математической статистики: среднее арифметическое, коэффициент ранговой корреляции Спирмена, U-критерий Манна-Уитни. В результате исследования установлено, что введение в тренинг постановки речевого голоса психологической составляющей (учет личностных особенностей, работа с личностными проблемами, использование дыхательных техник и техник телесно-ориентированной терапии, развитие навыков саморегуляции, коммуникативные упражнения и изменение системы значимых отношений личности) способствует длительному сохранению и эффективному использованию навыков го |
Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\ВКР20200519105130 |
Ключевые слова: | эффективность тренинга психология голосового общения постановка речевого голоса профессиональная речевая коммуникация навыки голосоведения |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Зоткина_Елена_Александровна_Психологические_факторы_эффективности_постановки.pdf | 1.15 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.