Отрывок: Первый уровень (репродуктивный) предполагает воспроизведение информации в опреде- ленных условиях с учетом предметной области (задания на различение, узнавание, соотнесе- ние, понимание, выполняемые по образцу). Целью таких заданий является воспроизведение теоретических фактов, одного или несколько, а также их комбинация. Особенностью ситуационных задач второго уровня (частично-поискового) я...
Название : | Ситуационно-задачное моделирование взаимодействия преподавателей и обучающихся по формированию мотивационно-ценностного отношения студентов колледжа к профессио |
Авторы/Редакторы : | Кузнецова О. Н. |
Дата публикации : | 2023 |
Библиографическое описание : | Кузнецова, О. Н. Ситуационно-задачное моделирование взаимодействия преподавателей и обучающихся по формированию мотивационно-ценностного отношения студентов колледжа к профессиональной деятельности / О. Н. Кузнецова // Образование в современном мире: риски и перспективы цифровизации : сб. научн. тр. всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 27 февр. 2023 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Т. И. Руднева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 201-207. |
Аннотация : | В статье рассматриваются инновационные подходы к проблеме подготовки специалистов среднего профессионального образования на основе современных образовательных практик: ситуационно-задачное моделирование, цифровые технологии, организация и проведение демонстрационных экзаменов. Описан опыт работы по использованию эффективных подходов к взаимодействию преподавателя и обучающихся по формированию мотивационно-ценностного отношения обучающихся колледжа к профессиональной деятельности с использованием ситуационно-задачного моделирования и цифровых образовательных ресурсов. Представлены результаты исследования сформированности мотивационно-ценностного отношения обучающихся колледжа к профессиональной деятельности на основе ситуационно-задачного моделирования с применением цифровых технологий. |
Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\538817 |
Ключевые слова: | ценности мотивы профессиональная деятельность ситуационно-задачное моделирование ситуационные задачи моделирование мотивационно-ценностные отношения взаимодействие преподавателей и обучающихся |
Располагается в коллекциях: | Образование в современном мире |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
978-5-7883-1940-7_2023-201-207.pdf | 233.84 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.