Отрывок: Во-первых, специфичность образования достигается через целена- правленное включение в программу обучения студентов всех специаль- ностей основ управленческой подготовки, направленных на формирова- ние базовых управленческих способностей: к самоопределению и само- организации, способности ставить цели, действовать и взаимодейство- вать с другими, способности к рефлексии. Эти способности определяют проявление «самости» человека, а, следовательн...
Название : Модель локальной образовательной системы профессиональной подготовки студентов
Авторы/Редакторы : Маризина В. Н.
Дата публикации : 2020
Библиографическое описание : Маризина, В. Н. Модель локальной образовательной системы профессиональной подготовки студентов / В. Н. Маризина // Образование в современном мире: достижения, вызовы, перспективы : Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 20 февр. 2020 г.) : сб. нау / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; [отв. ред. Т. И. Руднева]. - 2020. - С. 78-84
Другие идентификаторы : RU\НТБ СГАУ\437498
Ключевые слова: профессиональная подготовка студентов
информационные технологии образования
модели образовательной системы
локальные образовательные системы
Располагается в коллекциях: Образование в современном мире

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Образование в современном мире-78-84.pdf262.56 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.