Отрывок: У юношей мощность бета-2 ритма увеличивалась до 9,6±0,5 мкВ2 в лобных отведениях, что на 29,1 % (p<0,05) было больше, чем в состоянии покоя (рис. 2.7 Б). Статистически значимых различий между значениями спектральной мощности бета-2 ритма у девушек и юношей, как в состоянии покоя, так и после выполнения умственной нагрузки отмечено не было. 32 Рис. 2.7. Изменения спектральной мощности бета-2 ритма у девушек (А) и юношей (Б) после отсчитывания по Э. Крепелину. Обо...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Шубнякова Е. С. | ru |
dc.contributor.author | Ведясова О. А. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки Российской Федерации | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.contributor.author | Естественнонаучный институт | ru |
dc.coverage.spatial | ментальная деятельность | ru |
dc.coverage.spatial | студенты | ru |
dc.coverage.spatial | электроэнцефалограмма | ru |
dc.creator | Шубнякова Е. С. | ru |
dc.date.issued | 2018 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20190411153132 | ru |
dc.identifier.citation | Шубнякова, Е. С. Влияние ментальной нагрузки на электроэнцефалограмму у девушек и юношей : вып. квалификац. работа по спец направлению подгот. "Биология" (уровень бакалавриата) / Е. С. Шубнякова ; рук. работы О. А. Ведясова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Естественнонауч. ин-т, Биол. фак., Каф. физиологии че. - Самаpа, 2018. - on-line | ru |
dc.description.abstract | Цель работы – выявление различий динамики основных ритмов ЭЭГ в условиях ментального стресса, создаваемого когнитивной нагрузкой, у юношей и девушек. В процессе работы использовали электроэнцефалограф «Нейровизор NVX 36 digital DC EEG». В результате работы определено, что изменения ЭЭГ после выполнения счета по Крепелину более выражены, чем после теста Ржичан, причем различия в паттерне ЭЭГ у девушек и юношей зависят от половой принадлежности. Эффективность работы заключается в составлении рекомендаций, которые могут быть использованы при организации режимов обучения девушек и юношей. | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 2,4 Мб) | ru |
dc.title | Влияние ментальной нагрузки на электроэнцефалограмму у девушек и юношей | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rugasnti | 34.39 | ru |
dc.subject.udc | 612 | ru |
dc.textpart | У юношей мощность бета-2 ритма увеличивалась до 9,6±0,5 мкВ2 в лобных отведениях, что на 29,1 % (p<0,05) было больше, чем в состоянии покоя (рис. 2.7 Б). Статистически значимых различий между значениями спектральной мощности бета-2 ритма у девушек и юношей, как в состоянии покоя, так и после выполнения умственной нагрузки отмечено не было. 32 Рис. 2.7. Изменения спектральной мощности бета-2 ритма у девушек (А) и юношей (Б) после отсчитывания по Э. Крепелину. Обо... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Шубнякова_Екатерина_Сергеевна_ВЛИЯНИЕ_МЕНТАЛЬНОЙ_НАГРУЗКИ.pdf | 2.42 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.