Отрывок: Ребенок становится активным субъектом общественной среды, так как дошкольники делают коллективную работу развиваются: ответственность и ли- дерские качества. Средства театрализации стирают рамки между детскими ген- дерными «группировками», так как дети настроение на хороший результат обще- го дела. Мир сказок привлекает дошкольников, поэтому они идентифицируют себя с героями, которых им предстоит сыграть. Они оценивают поступки своих героев, в рез...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Серкова Ю. А. | ru |
dc.contributor.author | Стрекалова Н. Б. | ru |
dc.contributor.author | Никулина И. В. | ru |
dc.contributor.author | Маризина В. Н. | ru |
dc.contributor.author | Печерская Э. П. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки Российской Федерации | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.contributor.author | Социально-гуманитарный институт | ru |
dc.coverage.spatial | подготовка воспитателей | ru |
dc.coverage.spatial | театральная деятельность | ru |
dc.coverage.spatial | дошкольная педагогика | ru |
dc.coverage.spatial | дошкольное воспитание | ru |
dc.coverage.spatial | дошкольники | ru |
dc.coverage.spatial | межличностные отношения | ru |
dc.creator | Серкова Ю. А. | ru |
dc.date.issued | 2018 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20190422152827 | ru |
dc.identifier.citation | Серкова, Ю. А. Подготовка воспитателей к развитию межличностных отношений дошкольников средствами театрализации : вып. квалификац. работа по направлению подготовки "Психолого-педагогическое образование" / Серкова Юлия Андреевна ; рук. работы Стрекалова Н. Б.; [конс. И. В. Никулина; рец. В. Н. Маризина]; председатель ГЭК Печерская Э. П. ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т. - Самаpа, 2018. - on-line | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 1,3 Мб) | ru |
dc.title | Подготовка воспитателей к развитию межличностных отношений дошкольников средствами театрализации | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rubbk | Ч411 | ru |
dc.subject.rugasnti | 14.23 | ru |
dc.textpart | Ребенок становится активным субъектом общественной среды, так как дошкольники делают коллективную работу развиваются: ответственность и ли- дерские качества. Средства театрализации стирают рамки между детскими ген- дерными «группировками», так как дети настроение на хороший результат обще- го дела. Мир сказок привлекает дошкольников, поэтому они идентифицируют себя с героями, которых им предстоит сыграть. Они оценивают поступки своих героев, в рез... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Серкова_Юлия_Андреевна_Подготовка_воспитателей_развитию.pdf | 1.31 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.