Отрывок: Рассказ - особая форм изложения материала в виде описания и повествования, располагает к абстрактно-образному мышлению. Имеет различия по целям: - Вступительный (предисловие к изучению нового материала) - Повествовательный (имеет конкретное содержание) - Завершающий (подведение итогов полученных знаний) Сложность традиционных методов заключается в способности долгосрочного удерживания внимания всех участников коллективного слушания. Для продуктивного усвоен...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Киреева В. А. | ru |
dc.contributor.author | Черкасова О. В. | ru |
dc.contributor.author | Лапшова Е. С. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки Российской Федерации | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.contributor.author | Социально-гуманитарный институт | ru |
dc.coverage.spatial | брак | ru |
dc.coverage.spatial | семья | ru |
dc.coverage.spatial | семейные отношения | ru |
dc.coverage.spatial | психолого-педагогическая работа | ru |
dc.creator | Киреева В. А. | ru |
dc.date.issued | 2017 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20180323094215 | ru |
dc.identifier.citation | Киреева, В. А. Психолого-педагогическая работа по подготовке молодежи к семейным отношениям : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / В. А. Киреева ; рук. работы О. В. Черкасова; рец. Е. С. Лапшова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Психол. ф. - Самара, 2017. - on-line | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 0,9 Мб) | ru |
dc.title | Психолого-педагогическая работа по подготовке молодежи к семейным отношениям | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rubbk | Ч486.58 | ru |
dc.subject.rugasnti | 14.35 | ru |
dc.textpart | Рассказ - особая форм изложения материала в виде описания и повествования, располагает к абстрактно-образному мышлению. Имеет различия по целям: - Вступительный (предисловие к изучению нового материала) - Повествовательный (имеет конкретное содержание) - Завершающий (подведение итогов полученных знаний) Сложность традиционных методов заключается в способности долгосрочного удерживания внимания всех участников коллективного слушания. Для продуктивного усвоен... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Киреева_Виктория_Анатольевна_Психолого_педагогическая_работа.pdf | 945.09 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.