Отрывок: Создав условия для работы со сказкой, сказкотерапевт направляет работу клиента, который, читая, разыгрывая, придумывая, продолжая сказку, находит пути решения своих создавшихся жизненных проблем. Работать со сказкой можно индивидуально, а также группой. Сказкотерапевт может предложить клиенту различные варианты работы со сказкой. Самыми часто встречающимися способами являются: обсуждение уже существующей сказки; сочинение собственной сказки, называемой клиентской сказкой; инсценировк...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Сарайкина А. Н. | ru |
dc.contributor.author | Щипова О. В. | ru |
dc.contributor.author | Захарова И. Г. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки Российской Федерации | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.contributor.author | Социально-гуманитарный институт | ru |
dc.coverage.spatial | коммуникативные умения | ru |
dc.coverage.spatial | психолого-педагогическая работа | ru |
dc.coverage.spatial | психолого-педагогические проблемы | ru |
dc.coverage.spatial | дети младшего школьного возраста | ru |
dc.creator | Сарайкина А. Н. | ru |
dc.date.issued | 2017 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20180323094440 | ru |
dc.identifier.citation | Сарайкина, А. Н. Психолого-педагогическая работа по формированиюкоммуникативных умений младших школьников : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / А. Н. Сарайкина ; рук. работы О. В. Щипова; рец. И. Г. Захарова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Психол. ф. - Самара, 2017. - on-line | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 0,4 Мб) | ru |
dc.title | Психолого-педагогическая работа по формированиюкоммуникативных умений младших школьников | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rubbk | Ч421 | ru |
dc.subject.rugasnti | 14.25 | ru |
dc.textpart | Создав условия для работы со сказкой, сказкотерапевт направляет работу клиента, который, читая, разыгрывая, придумывая, продолжая сказку, находит пути решения своих создавшихся жизненных проблем. Работать со сказкой можно индивидуально, а также группой. Сказкотерапевт может предложить клиенту различные варианты работы со сказкой. Самыми часто встречающимися способами являются: обсуждение уже существующей сказки; сочинение собственной сказки, называемой клиентской сказкой; инсценировк... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Сарайкина_Анна_Николаевна_Психолого_педагогическая_работа.pdf | 460.73 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.