Отрывок: При этом структура сказки должна иметь параллели с жизнью ребенка и его проблемами [17, с. 34]. 31 Особое внимание уделяется подбору персонажей для сказки и установлению отношений между героями. В сказке должны быть герои, соответствующие реальным участникам конфликта и отношения, установленные между ними должны быть схожи с реальными отношениями. [17, с. 42]. Психолого-педагогическая деятельность с использованием сказки будет эффективна, если сказка будет и...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Денисова М. О. | ru |
dc.contributor.author | Черкасова О. В. | ru |
dc.contributor.author | Винтаева Т. Н. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки Российской Федерации | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.contributor.author | Социально-гуманитарный институт | ru |
dc.coverage.spatial | опытно-экспериментальная работа | ru |
dc.coverage.spatial | психолого-педагогическая деятельность | ru |
dc.coverage.spatial | дети младшего школьного возраста | ru |
dc.coverage.spatial | эмоциональный интеллект | ru |
dc.creator | Денисова М. О. | ru |
dc.date.issued | 2018 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20180207152904 | ru |
dc.identifier.citation | Денисова, М. О. Психолого-педагогическая деятельность по формированиюэмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста : вып. квалификац. работа по спец. "Психолого-педагогическое образование" / М. О. Денисова ; рук. работы О. В. Черкасова; рец. Т. Н. Винтаева ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. ин-т, Психол. - Самара, 2018. - on-line | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 0,6 Мб) | ru |
dc.title | Психолого-педагогическая деятельность по формированиюэмоционального интеллекта у детей младшего школьного возраста | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rubbk | Ч421 | ru |
dc.subject.rugasnti | 14.25 | ru |
dc.textpart | При этом структура сказки должна иметь параллели с жизнью ребенка и его проблемами [17, с. 34]. 31 Особое внимание уделяется подбору персонажей для сказки и установлению отношений между героями. В сказке должны быть герои, соответствующие реальным участникам конфликта и отношения, установленные между ними должны быть схожи с реальными отношениями. [17, с. 42]. Психолого-педагогическая деятельность с использованием сказки будет эффективна, если сказка будет и... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Денисова_Мария_Олеговна_Психолого_педагогическая_деятельность.pdf | 646.99 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.