Отрывок: Работающие матери при этом, взаимодействуя с ребенком дошкольного возраста, проявляют чуткость (76 %) и сопереживают (60 %) ребенку, стараются понять причины (51 %), вызвавшие то или иное состояние ребенка. Во второй блок – блок эмоционального принятия, входят такие параметры, ...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Карпенко А. С. | ru |
dc.contributor.author | Лисецкий К. С. | ru |
dc.contributor.author | Мокраусов И. В. | ru |
dc.contributor.author | Министерство образования и науки России | ru |
dc.contributor.author | Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет) | ru |
dc.coverage.spatial | дети дошкольного возраста | ru |
dc.coverage.spatial | детско-родительские отношения | ru |
dc.coverage.spatial | работающие женщины | ru |
dc.coverage.spatial | неработающие женщины | ru |
dc.creator | Карпенко А. С. | ru |
dc.date.issued | 2016 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\ВКР20161101135309 | ru |
dc.identifier.citation | Карпенко, А. С. Особенности взаимоотношений работающих и неработающих женщин с детьми дошкольного возраста : вып. квалификац. работа по спец. "Психология" / А. С. Карпенко ; рук. работы К. С. Лисецкий; рец. И. В. Мокраусов ; Минобрнауки России, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психол. фак-т, Каф. психологии развития. - Самара, 2016. - on-line | ru |
dc.description.abstract | Тема: «Особенности взаимоотношений работающих и неработающих женщин с детьми дошкольного возраста». Цель исследования: теоритическое и эмпирическое исследование особенностей взаимоотношений работающих и неработающих женщин с детьми дошкольного возраста. О | ru |
dc.format.extent | Электрон. дан. (1 файл : 0,7 Мб) | ru |
dc.title | Особенности взаимоотношений работающих и неработающих женщин с детьми дошкольного возраста | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.subject.rubbk | Ю956 | ru |
dc.subject.rugasnti | 15.01 | ru |
dc.textpart | Работающие матери при этом, взаимодействуя с ребенком дошкольного возраста, проявляют чуткость (76 %) и сопереживают (60 %) ребенку, стараются понять причины (51 %), вызвавшие то или иное состояние ребенка. Во второй блок – блок эмоционального принятия, входят такие параметры, ... | - |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Карпенко_Ани_Сирекановна_Особенности_взаимоотношений_работающих.pdf | 724.87 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.