Отрывок: Данная платформа имеет обширный функционал, удобный при организации вебинара: мно- гопользовательский режим (сначала общее количество одновременно об- щающихся участников было 300, теперь – более 2000), сортировщик сер- веров в университете, который автоматически направляет сеанс связи именно туда, есть возможность обмена сообщений в общем и приватном чате, загрузки презентации, рисунка, документа, демонстрации своего ра- бочего стола, рисования на сл...
Название : | Впечатления от ГИА-2020: выявление уровня сформированности цифровых компетенций и возможностей их реализации преподавателями и обучающимися вуза |
Авторы/Редакторы : | Кавеленова Л. М. Швечихина Ю. В. Корчиков Е. С. Рытов Г. Л. |
Дата публикации : | 2021 |
Библиографическое описание : | Впечатления от ГИА-2020: выявление уровня сформированности цифровых компетенций и возможностей их реализации преподавателями и обучающимися вуза / Л. М. Кавеленова, Ю. В. Швечихина, Е. С. Корчиков, Г. Л. Рытов // Образование в современном мире: практики цифровой трансформации : Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 25 февр. 2021 г.) : сб. науч. тр. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Рос. акад. образования, Моск. психол.-соц. ун-т, отв. ред. Т. И. Руднева, редкол. А. В. Гаврилов, С. К. Бондырева, М. М. Леонов [и др.]. - Самаpа : Ваш Взгляд, 2021. - С. 397-404. |
Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\456660 |
Ключевые слова: | проблемы дистанционного образования онлайн-образование здоровье студентов здоровье преподавателей государственная итоговая аттестация (ГИА) цифровые компетенции преподавателей вуза цифровые компетенции студентов вуза |
Располагается в коллекциях: | Образование в современном мире |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Стр.-397-404.pdf | 254.26 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.