Отрывок: Выбор цифровых технологий зависит от того, каких целей необходимо достичь, предоставляя образовательную услугу. Существует мнение [15], что на новом уровне цифровой образовательной среды надо под- ходить к вопросам повышения адаптационных возможностей ППС и обучающегося с позиции комфортного осуществления деятельности. Под деятельностью понимается специфически челове- ческая форма активного взаимоотношения в системах «человек – машина», «человек – ц...
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Жданова А. Н. | ru |
dc.contributor.author | Фадеенков П. В. | ru |
dc.contributor.author | Показеев В. П. | ru |
dc.coverage.spatial | цифровые технологии | ru |
dc.coverage.spatial | цифровизация образовательного процесса | ru |
dc.coverage.spatial | обучение специалистов | ru |
dc.coverage.spatial | преподаватели | ru |
dc.coverage.spatial | студенты | ru |
dc.coverage.spatial | инновационные изменения | ru |
dc.coverage.spatial | мотивация | ru |
dc.coverage.spatial | научная работа | ru |
dc.creator | Жданова А. Н., Фадеенков П. В., Показеев В. П. | ru |
dc.date.issued | 2024 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\557762 | ru |
dc.identifier.citation | Жданова, А. Н. Cпецифика обучения специалистов в условиях инновационных изменений / А. Н. Жданова, П. В. Фадеенков, В. П. Показеев // Образование в современном мире: стратегии развития в условиях инновационных изменений : сб. науч. тр. Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 28 февр. 2024 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол: Т. И. Руднева (отв. ред.), А. В. Гаврилов, М. М. Леонов, А. Ю. Нестеров, Н. В. Соловова, Д. Е. Пашков, И. В. Никулина, Е. О. Токранова, А. М. Санько, С. Б. Исаева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 171-175. | ru |
dc.description.abstract | В работе рассматривается интеграция цифровых технологий в реализации образовательного процесса для повышения качества и социализации студентов. Цель статьи заключается в раскрытии сущности цифровых технологий в специфике подготовки специалистов и определение их преимуществ в упрощении и удобстве работы преподавателей. Показано, что в условиях инновационных изменений цифровые технологии в обучении повышают эффективность и результативность учебного процесса. | ru |
dc.language.iso | rus | ru |
dc.source | Образование в современном мире: стратегии развития в условиях инновационных изменений : сб. науч. тр. Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием (Самара, 28 февр. 2024 г.). - Текст : электронный | ru |
dc.title | Cпецифика обучения специалистов в условиях инновационных изменений | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.citation.epage | 175 | ru |
dc.citation.spage | 171 | ru |
dc.textpart | Выбор цифровых технологий зависит от того, каких целей необходимо достичь, предоставляя образовательную услугу. Существует мнение [15], что на новом уровне цифровой образовательной среды надо под- ходить к вопросам повышения адаптационных возможностей ППС и обучающегося с позиции комфортного осуществления деятельности. Под деятельностью понимается специфически челове- ческая форма активного взаимоотношения в системах «человек – машина», «человек – ц... | - |
Располагается в коллекциях: | Образование в современном мире |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
978-5-7883-2057-1_2024-171-175.pdf | 666.92 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.