Отрывок: Чтобы разговаривать на любом языке мира необходимо знать лексику и грамматику. Лек- сика представляет собой заучивание букв, звуков и слов иностранного языка. Так, чтобы разго- варивать на китайском языке, необходимо знать 3500 иероглифов. В любом учебнике иностранного языка слова закреплены по темам, а учителя задают уча- щимся домашние задание – выучить слова из конкретного урока. Каждый, кто ...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorГерман А. Н.ru
dc.coverage.spatialурок иностранного языкаru
dc.coverage.spatialучительru
dc.coverage.spatialинтерактивные материалыru
dc.coverage.spatialИнтернетru
dc.coverage.spatialинформационно-коммуникационные технологииru
dc.coverage.spatialиностранные языкиru
dc.creatorГерман А. Н.ru
dc.date.accessioned2024-08-01 12:09:49-
dc.date.available2024-08-01 12:09:49-
dc.date.issued2024ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\558208ru
dc.identifier.citationГерман, А. Н. Возможности использования информационно-коммуникационных технологий на практике преподавания иностранного языка / А. Н. Герман // Обучение языкам в эпоху интеллектуальных технологий: вызовы и перспективы : материалы XXIX Междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 22 марта 2024 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. В. В. Левченко. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2024. - С. 71-76.ru
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/handle/OBUChENIE-YaZYKAM/Vozmozhnosti-ispolzovaniya-informacionnokommunikacionnyh-tehnologii-na-praktike-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka-110274-
dc.description.abstractВ статье раскрывается сущность понятия информационно-коммуникационных технологий. Обозначается важность использования ИКТ в педагогике, в частности при изучении иностранных языков. Предлагаются методы и способы составления интерактивного урока для преподавания иностранного языка в школе или университете. Представлены популярные бесплатные сервисы для использования на практике составления интерактивного урока.ru
dc.language.isorusru
dc.sourceОбучение языкам в эпоху интеллектуальных технологий: вызовы и перспективы : материалы XXIX Междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 22 марта 2024 г.). - Текст : электронныйru
dc.titleВозможности использования информационно-коммуникационных технологий на практике преподавания иностранного языкаru
dc.typeTextru
dc.citation.epage76ru
dc.citation.spage71ru
dc.textpartЧтобы разговаривать на любом языке мира необходимо знать лексику и грамматику. Лек- сика представляет собой заучивание букв, звуков и слов иностранного языка. Так, чтобы разго- варивать на китайском языке, необходимо знать 3500 иероглифов. В любом учебнике иностранного языка слова закреплены по темам, а учителя задают уча- щимся домашние задание – выучить слова из конкретного урока. Каждый, кто ...-
Располагается в коллекциях: ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКАМ В ЭПОХУ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
978-5-7883-2054-0_2024-71-76.pdf250.61 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.