Отрывок: В результате анкетирования было выявлено, что большинство студентов, выявленных нами как Секция 21. Педагогические технологии 315 нейротипичные, не имеют тех проблем, что студенты, которых мы определили как склонных к СДВГ, и студенты с подтвержденным диагнозом. В результате проведенного исследования можно сказать, что нейроотличные студенты в целом испытывают больше трудностей во время учебы. Нейроотличные студенты склонны к опасной продуктивности, наносящей вред здоровью....
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Русакова С. А. | ru |
dc.contributor.author | Шиханова Е. Г. | ru |
dc.coverage.spatial | адаптация СДВГ-студентов | ru |
dc.coverage.spatial | трудности обучения | ru |
dc.coverage.spatial | инструменты диагностики | ru |
dc.coverage.spatial | особенности прояления синдрома | ru |
dc.coverage.spatial | отсутствие инклюзивной среды | ru |
dc.coverage.spatial | нейроотличные студенты | ru |
dc.coverage.spatial | нейротипичные студенты | ru |
dc.coverage.spatial | синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) | ru |
dc.coverage.spatial | результаты педагогического эксперимента | ru |
dc.creator | Русакова С. А., Шиханова Е. Г. | ru |
dc.date.issued | 2023 | ru |
dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\544959 | ru |
dc.identifier.citation | Русакова, С. А. Нейроотличные особенности студентов технических вузов: постановка проблемы / С. А. Русакова, Е. Г. Шиханова // XVII Королевские чтения : Всерос. молодеж. науч. конф. с междунар. участием, посвящ. 35-летию со дня первого полета МТКС "Энергия –Буран", (3–5 окт. 2023 г.). : [материалы конф.] : в 2 т. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; [науч. ред. М. А. Шлеенков]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - Т. 2. - С. 314-315. | ru |
dc.language.iso | rus | ru |
dc.relation.ispartof | XVII Королевские чтения : Всерос. молодеж. науч. конф. с междунар. участием, посвящ. 35-летию со дня первого полета МТКС "Энергия –Буран", (3–5 окт. 2 | ru |
dc.source | XVII Королевские чтения. - Т. 2 | ru |
dc.title | Нейроотличные особенности студентов технических вузов: постановка проблемы | ru |
dc.type | Text | ru |
dc.citation.epage | 315 | ru |
dc.citation.spage | 314 | ru |
dc.citation.volume | 2 | ru |
dc.textpart | В результате анкетирования было выявлено, что большинство студентов, выявленных нами как Секция 21. Педагогические технологии 315 нейротипичные, не имеют тех проблем, что студенты, которых мы определили как склонных к СДВГ, и студенты с подтвержденным диагнозом. В результате проведенного исследования можно сказать, что нейроотличные студенты в целом испытывают больше трудностей во время учебы. Нейроотличные студенты склонны к опасной продуктивности, наносящей вред здоровью.... | - |
Располагается в коллекциях: | Королевские чтения |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
978-5-7883-1958-2_2023-314-315.pdf | 132.45 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.