Отрывок: Преодоление процесса отчуждения помо - лет освободиться от негативных последствий и динамизировать про­ цесс преподавания, ото первый аспект. Второй аспект интенсификации заключается,как было сказано вы­ ше, в раскрытии творческого потенциала как студентов,так к препо­ давателей. Это становится возможным лишь в случае вовлечения широкого спектра иллюстрационного материала,испо...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorШакиров Р. К.ru
dc.coverage.spatialдисциплины гуманитарно-социального циклаru
dc.coverage.spatialдинамизация межсубъектных отношенийru
dc.coverage.spatialгуманитарные дисциплиныru
dc.coverage.spatialинтенсификация процесса преподаванияru
dc.coverage.spatialраскрытие творческого потенциалаru
dc.coverage.spatialтворческий потенциал личностиru
dc.coverage.spatialмежсубъектные отношенияru
dc.coverage.spatialпреподавание гуманитарных дисциплинru
dc.creatorШакиров Р. К.ru
dc.date.issued1996ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\480259ru
dc.identifier.citationШакиров, Р. К. Два аспекта интенсификации процесса преподавания гуманитарных дисциплин / Р. К. Шакиров // Интенсивные технологии обучения в подготовке специалистов : тез. докл. науч.-метод. конф., 1...2 февр. 1996 г. / Гос. комитет Рос. Федерации по высш. образованию, Самар. гос. аэрокосм. ун-т им. С. П. Королева ; [редкол.: В. Л. Балакин, Б, А, Горлач, Д. М. Козлов, В. А. Комаров, В. Ф. Павлов, С. А. Прохоров, Р. И. Таллер, Е. В. Шахматов]. - Самара, 1996Ч. 1. - 1996. - С. 146.ru
dc.language.isorusru
dc.relation.ispartofИнтенсивные технологии обучения в подготовке специалистов : тез. докл. науч.-метод. конф., 1...2 февр. 1996 г. - Текст : электронныйru
dc.sourceИнтенсивные технологии обучения в подготовке специалистов. - Ч. 1ru
dc.titleДва аспекта интенсификации процесса преподавания гуманитарных дисциплинru
dc.typeTextru
dc.citation.spage146ru
dc.textpartПреодоление процесса отчуждения помо - лет освободиться от негативных последствий и динамизировать про­ цесс преподавания, ото первый аспект. Второй аспект интенсификации заключается,как было сказано вы­ ше, в раскрытии творческого потенциала как студентов,так к препо­ давателей. Это становится возможным лишь в случае вовлечения широкого спектра иллюстрационного материала,испо...-
Располагается в коллекциях: Интенсивные технологии

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
Стр.-146.pdf44.05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.