Отрывок: Педагогические работники с деструктивным типом реагирова- ния в конфликтной ситуации предпочитают отстаивать свою точку зре- ния, стремятся одержать победу любыми способами, провоцируют и всегда отвечают на провокации; или же стараются уйти от конфликта. Стратегия реагирования «Агрессия» близок 26% респондентам школы. Стратегия реагирован...
Название : | Диагностика уровня конфликтологической компетентности педагогического персонала образовательной организации |
Авторы/Редакторы : | Петряшина Е. С. Калмыкова О. Ю. |
Дата публикации : | 2020 |
Библиографическое описание : | Петряшина, Е. С. Диагностика уровня конфликтологической компетентности педагогического персонала образовательной организации / Е. С. Петряшина ; научный руководитель О. Ю. Калмыкова // Инновационные стратегии управления человеческими ресурсами : II Всерос. науч.-практ. конф. : (Самара, 10 апр. 2020 г.) : сб. науч. тр. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; отв. ред. Н. В. Соловова ; редкол.: Л. В. Иваненко, В. А. Васяйчева, О. В. Новоселова. - Самара : СНЦ РАН, 2020. - С. 90-95. |
Другие идентификаторы : | RU\НТБ СГАУ\446835 |
Ключевые слова: | конфликтменеджмент конфликтологическая компетентность преподавателя педагогические работники конфликты в образовательных организациях образовательные учреждения |
Располагается в коллекциях: | Инновационные стратегии управления человеческими ресурсами |
Файлы этого ресурса:
Файл | Размер | Формат | |
---|---|---|---|
Стр.-90-95.pdf | 196.69 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Просмотр статистики
Поделиться:
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.