Отрывок: В этом направлении разработаны тесты для де- тей на различение ритмов, но их достоверность пока не доказана [2], поэтому мы обращаемся к косвенным показателям перцепции ритма – синхронизации и воспроизведению. Существующие и доступные ритмеры-аналоги не решают задачи кор- рекции и оценки в комплексе: отсутствует фактор новизны, настройка под мо- тивационное поле ребенка и возможность проверять гипотезы. При проекти- ровании программной части комплекса нам было важно не только, п...
Полная запись метаданных
Поле DC Значение Язык
dc.contributor.authorПавлова Е. А.ru
dc.coverage.spatialкоррекционная работаru
dc.coverage.spatialдети с задержкой психического развитияru
dc.coverage.spatialвоспроизведение ритмаru
dc.coverage.spatialтемпо-ритмический тренировочно-измерительный комплексru
dc.coverage.spatialчувство ритмаru
dc.creatorПавлова Е. А.ru
dc.date.issued2023ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\545975ru
dc.identifier.citationПавлова, Е. А. Использование объективных измерений темпо-ритмической деятельности у детей с задержкой психического развития / Е. А. Павлова // Человек в информационном обществе : сб. материалов второй междунар. науч.-практ. конф., посвящ. десятилетию науки и технологий в Рос. Федерации (26-28 апр. 2023 г., г. Самара) / ред. кол.: А. Ю. Нестеров (пред.), Н. В. Авдошина [и др.]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 414-418.ru
dc.description.abstractВ коррекционной работе с детьми с задержкой психического развития подчеркивается значимость объективных измерений для понимания динамики параметров корригируемых психических функций. Важную задачу представляет регистрация и дифференциация составляющих чувства ритма: двигательной, метрической, восприятия и воспроизведения ритма. Для диагностики их уровня, динамики в ходе коррекции, использовался прототип темпо-ритмического тренировочно-измерительного комплекса.ru
dc.language.isorusru
dc.sourceЧеловек в информационном обществе : сб. материалов второй междунар. науч.-практ. конф., посвящ. десятилетию науки и технологий в Рос. Федерации (26-28 апр. 2023 г., г. Самара). - Текст : электронныйru
dc.titleИспользование объективных измерений темпо-ритмической деятельности у детей с задержкой психического развитияru
dc.typeTextru
dc.citation.epage418ru
dc.citation.spage414ru
dc.textpartВ этом направлении разработаны тесты для де- тей на различение ритмов, но их достоверность пока не доказана [2], поэтому мы обращаемся к косвенным показателям перцепции ритма – синхронизации и воспроизведению. Существующие и доступные ритмеры-аналоги не решают задачи кор- рекции и оценки в комплексе: отсутствует фактор новизны, настройка под мо- тивационное поле ребенка и возможность проверять гипотезы. При проекти- ровании программной части комплекса нам было важно не только, п...-
Располагается в коллекциях: Человек в информационном обществе

Файлы этого ресурса:
Файл Размер Формат  
978-5-7883-1993-3_2023-414-418.pdf208.92 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики
Поделиться:



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.